Enfin, le CEReKi soutient une approche globale du développement à long terme de l’enfant inspirée des modèles canadiens (DLTSAP). Nous défendons une vision du sport et de l’activité physique qui :
favorise la littératie physique, c’est-à-dire la motivation, la confiance et la compétence à être actif toute la vie ;
offre aux enfants des bases motrices solides pour le plaisir de bouger autant que pour l’éventuelle poursuite vers la performance sportive ;
